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高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养
高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养
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摘要
音乐鉴赏是对艺术作品的具体感受、体验、鉴赏和鉴别的精神活动。《高中音乐课程标准》强调“音乐鉴赏是培养学生感受能力和审美能力的重要途径,是高中音乐教学的重要内容。具备良好的音乐鉴赏能力,对于丰富情感,陶冶情操,提高文化素养,增进身心健康,形成完善的个性具有重要的意义”。这就要求我们在音乐教学中,要培养学生健康的审美情趣和鉴赏音乐美的能力,培养正确的审美观念,
DOI
2d3gp6wn49/1196491
作者
刘曙艳
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:C》
2012年12期
关键词
《高中音乐课程标准》
音乐鉴赏能力
能力的培养
音乐教学
中学生
感受能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:C
2012年12期
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