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培养写作兴趣

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摘要通过引导阅读、积累素材、互相品评来培养学生的写作兴趣，提高写作水平。

DOI ojzpyw8e45/1199946

作者高键

机构地区不详

出处《学苑教育》 2013年2期

关键词阅读积累品评成功

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学苑教育

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