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对中学信息技术教学的实践分析与探索

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摘要中学阶段的信息技术教学是素质教育的重要内容，它有利于培养中学生的计算机基本知识和技能，激发中学生对信息技术的兴趣，提高其适应现代社会发展的能力。本文结合实际工作经验，对中学信息技术教学进行实践分析和探索，首先探讨目前信息技术教学中存在的不足，然后提出加强信息技术教学有效性的一些建议，希望对中学信息技术教学有所帮助，使我国信息技术课程不断完善。

DOI 54kwpenl4k/1201109

作者向常默

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2012年12期

关键词中学信息技术实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）