首页 > 《江苏教育研究：职教（C版）》 > 2013年1期 > 农业类五年制高职教育特色与课程改革实践研究

农业类五年制高职教育特色与课程改革实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要农业类五年制高职教育在专业、培养模式、课程体系等诸多方面特色鲜明。为适应市场需求和职业岗位特点，必须进行与人才培养相关的课程改革。课程改革要紧跟新农村建设制订人才培养方案和课程标准；体现行动导向，实施有效教学；整合社会资源，实行开放办学；专兼结合，培养“双师”型团队；创新培养模式，“教学做合一”；农科教结合，增强服务功能。

DOI 3j7ok87g41/1209429

作者朱余清;孙孝龙

机构地区不详

出处《江苏教育研究：职教（C版）》 2013年1期

关键词特色课程改革农业类五年制高职

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）