让学生"动"起来

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摘要 思想品德实践活动课是在遵循青少年学生身心发展规律和认知规律的基础上,以多种多样的活动为载体,强调学生的参与过程和情感体验,突出学生的主体意识,以培养学生的创新能力和实践能力为目标的教学形式。活动课对于学生巩固课本知识,提高课堂教学质量具有显著效果。
机构地区 不详
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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