首页 > 《中学教学参考》 > 2013年4期 > 如何激活初中语文课堂教学

如何激活初中语文课堂教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一个成功的语文教师不是在课堂教学中讲得有多好，而是懂得驾驭课堂的艺术，能把语文课上活。的确，语文课不是算式，没有唯一的答案，新课改下的语文教学就是要从传统的“死寂”走向“活泼”，从“单向”走向“互动”。从课堂教学本身来看，教师是主导，学生是主体，要激活语文课堂，就必须围绕教师和学生来进行。

DOI 5jox7ny6jv/1212436

作者施娜

机构地区不详

出处《中学教学参考》 2013年4期

关键词语文课堂教学激活初中语文教师驾驭课堂语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）