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“课后记”写啥？

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摘要 “课后记”是用随笔的形式记下教学过程中的成功得失分析原因，研究改进措施。那么“课后记”应记些什么呢？

DOI pj0xvm6xjy/1214451

作者刘海莲

机构地区不详

出处《黑龙江教育：小学版》 2013年3期

关键词课后记得失分析教学过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江教育：小学版

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