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《新职教》
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2000年5期
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教师应做课后记事
教师应做课后记事
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摘要
课后记事是教案的一个补充部分,是必不可少的。授课之后,教师在成功或自我感觉满意的同时,难免感到有些不足或遗憾之处,通过课后记事,将其所有经验和教训一一记录下来,帮助我们及时发现和改正教学过程中存在的问题,对提高教学质量大有好处。写课后记事,我体会到应包括如下几方面。1.授课计划。计划授课内容是否按时按
DOI
lg4q0z97j8/18924
作者
孔文梅
机构地区
不详
出处
《新职教》
2000年5期
关键词
做记事
教师应做
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2000年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新职教
2000年5期
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