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羽毛球专项课考试改革初探

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摘要以天津体育学院为例,运用文献资料法、访谈法和归纳法对羽毛球专项课现行的考试内容和方法进行调查分析。结果表明：羽毛球专项课在考试内容上具有一定的局限性,考试形式单一,考试成绩评定比较笼统。针对以上问题提出了考试改革的新设想：实行过程性评价与结果性评价相结合的考试方式;细化考试成绩评定方法,完善羽毛球专项课考试模式。旨在为适应素质教育发展的新要求服务。

DOI 6jry3v6xd5/1217239

作者黄霆;陈丽娟;刘学涛

机构地区不详

出处《河北体育学院学报》 2013年2期

关键词羽毛球专项课考试内容考试方法过程性评价

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北体育学院学报

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