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职业院校学生心理契约构建原理及软功效探讨

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摘要当前。大学生鲜明的时代特征使职业院校学生教育管理工作暴露出许多新问题，传统以刚性为主的管理方式局限性日趋明显，心理契约这种柔性管理手段优势逐渐凸显，只有遵循一系列科学的心理契约构建原理和系统了解其功效表现，才能发挥其最大管理功效，切实提高其针对性与实效性。

DOI lj1vr2p5jv/1223768

作者吴丽玫

机构地区不详

出处《无锡商业职业技术学院学报》 2013年2期

关键词职业院校大学生心理契约原理功效

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

无锡商业职业技术学院学报

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