让学生在语文课堂上“动”起来

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摘要 教学是师生间的双边活动,教师如何引导学生积极思维,激发学生的学习兴趣,提高学习效果,发挥学生的主体作用,使他们在上课时能积极参与和自主活动,轻松愉快地学习,也就是如何让学生在语文课上动起来,做学习的主人,这是教学的关键。
机构地区 不详
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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