项目教学法在行业英语教学中的适益性分析

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摘要 项目教学法是高职行业英语教学的发展方向。项目教学打破固有的学科化教学体系,从职业岗位工作实际任务出发,以英语为语言工具,通过完成工作化的学习“项目”来学习行业英语知识,提高行业英语应用能力。项目教学法能够改善目前我国行业英语教学困境,在行业英语教学中有良好的可行性和适益性,体现了高职英语教育特色,代表了高职英语教育改革的方向。
机构地区 不详
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)