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《语文教学通讯:小学(C)》
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开明国语课本与苏教版小学语文教材选文系统的比较与反思
开明国语课本与苏教版小学语文教材选文系统的比较与反思
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摘要
曾经被世人淡忘已久的民国时期的语文“老课本”——《开明国语课本》,近期受到人们的热捧和各大主流媒体的广泛关注,在图书销售网站上更是跻身热销行列,有人甚至认为要用此书取代当前的语文教材。《开明国语课本》的走红值得引起当下教育者们的反思:为什么80多年前的教科书会在今天受到公众的热捧?这套老教材为何历久弥新?其魅力何在?我们在追问、沉思之余,更需要从教育学的专业视角对其思想和内容特色进行剖析。
DOI
lde10mo9j3/1227717
作者
邓从兰;魏戈
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:小学(C)》
2013年4期
关键词
小学语文教材
课本
国语
开明
反思
苏教版
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学通讯:小学(C)
2013年4期
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