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由《开明国语课本》看民国社会基础教育

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摘要摘要民国教育，处于中国现代化教育的重要时期，有许多好的教育理念，民国教材更是在现今引起热议，《开明国语课本》充满儿童气息的文学方式以及坚持的儿童本位理念，还有严谨的教材编纂以及编辑态度，对我们今天的教育改革和教材建设发展有着不可替代的作用。

DOI ojz52w3zj5/3315270

作者谢青文指导老师：孙波

机构地区山东师范大学马克思主义学院山东济南250014

出处《文化研究》 2015年11期

关键词《开明国语课本》民国社会基础教育

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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