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浅谈初中化学的教学方法

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摘要化学学习方法与化学规律的发现有着密切的关系。纵观化学学发展史，化学学家的每一次发现都离不开观察、实验、思考和迁移。在化学学习时，观察是学习的开始，思维是学习的关系，实验是学习的手段，迁移是学习的目的。一、观察人们对客观世界的正确认识，是在反复观察、实验的基础上形成的。观察既然如此重要，那么，在学习化学知识时，应掌握哪些具体的要求呢？

DOI pj0x2yzyjy/1229927

作者徐彦峰

机构地区不详

出处《试题与研究：教学论坛》 2013年6期

关键词初中化学教学方法学习方法化学规律化学学习客观世界

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）