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《南北桥》
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2017年5期
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初中化学教学方法浅论
初中化学教学方法浅论
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摘要
对于初次接触化学学科的初中生来讲,虽然化学课程是陌生的但是充满了新奇。但通过一段时间的学习后,学生发现化学学科的学习是有一定难度的,因此产生了厌学、畏学、弃学等不良情绪。本文就如何在初中化学教学中,保证学生持续且高效的进行化学学习做简单讨论。
DOI
rdx50zv9jl/1720273
作者
田晓荣
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年5期
关键词
初中化学
教学方法
好奇心
实践教学
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2017年5期
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