首页 > 《赤峰学院学报：作文教学研究》 > 2013年3期 > 口浅谈低年级语交际教学

口浅谈低年级语交际教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要小学《语文新课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”同时，对低年级学生的口语交际能力做出了相应的要求：能认真地听别人讲话，比较完整地进行讲述，会与别人交流。因此，笔者结合自己多年的教学经验，就低年级学生口语交际教学谈谈自己的几点看法。

DOI pj0xo2r8jy/1240003

作者毛燕英

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2013年3期

关键词低年级学生口语交际教学口语交际能力人际交流新课程标准现代公民

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈凤萍. 浅谈低年级口语交际教学.教育学,2004-03.
2马依努·买买提. 浅谈低年级口语交际教学探究.文化科学,2011-09.
3徐雯. 浅谈低年级口语交际的教学.高等教育学,2011-03.
4张朝辉. 浅谈小学低年级口语交际.教育学,2019-05.
5陶慧芳. 浅谈低年级口语交际训练.高等教育学,2013-05.
6田吉贤. 浅谈低年级口语交际教学策略.教育学,2015-06.
7郭怀生. 浅谈低年级口语交际教学策略.教育学,2023-03.
8马连波. 谈低年级口语交际教学.教育学,2013-12.
9张筱清. 低年级口语交际教学建议.教育学,2013-12.
10张志刚. 低年级口语交际教学初探.教育学,2013-02.

来源期刊

赤峰学院学报：作文教学研究

2013年3期

口浅谈低年级语交际教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

口浅谈低年级语交际教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多