低年级口语交际教学初探

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摘要 口语交际是新教材的一项改革,它是现代公民必备的能力,是语文教学一个新的学习领域。口语交际的目的是培养学生口语交际的基本能力,学生学会倾听,学会表达与交流,并在各种交际活动中,初步掌握文明的人际沟通和社会交往技能。在此,我谈谈低年级口语交际的教学。
机构地区 不详
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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