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初中生数学探索能力及其培养初探

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摘要在数学的学习中，人们通常认为在学习的过程中获得的数学能力分为两种：一种是通过自己的研究能创造出有价值的成果的能力；另一种是在学习数学的过程中，有独立学习的能力。

DOI wjvznlekd7/1255898

作者莫井元

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2013年10期

关键词探索能力数学能力初中生培养学习数学独立学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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