树大教学观 做五型教师

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摘要 随着新课改的推进,传统"传道、授业、解惑"及"抽水机"、"挤牙膏"等教师形象逐渐被颠覆。作为一名教师,通过课改实践,我深深认识到:一名教师要想成为教育家,就必须走出自我局限,亲历课改,大胆实践,
作者 吕平
机构地区 不详
出处 《中小学校长》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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