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美国加州大学多校区系统的发展及其总分校关系的演变
美国加州大学多校区系统的发展及其总分校关系的演变
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摘要
从历史的角度梳理了美国加州大学多校区系统的发展历史和总校分校关系的演变,对加州大学多校区系统未来发展的三种趋势进行了分析,认为加州大学系统是在长期发展中各方力量不断博弈的历史产物,总校和分校的权力界限也在冲突中不断调整,但总体上加州大学在不断向分权化发展。中国大学在多校区办学的实践中虽然很难直接采用美国加州大学系统的模式,但可以借鉴加州大学的办学经验,着眼长远,处理好总校与异地校区的关系。
DOI
54yvloo140/1257976
作者
谢广宽;钟灿涛
机构地区
不详
出处
《高校教育管理》
2013年5期
关键词
美国高等教育
大学治理
美国加州大学
多校区系统
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高校教育管理
2013年5期
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美国高等教育
大学治理
美国加州大学
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