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美国大学学生社团的治理模式及其启示——以加州大学伯克利分校为例

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摘要本文以加州大学伯克利分校为个案,总结出美国大学学生社团的治理模式。现有的研究成果表明,学校的规划与措施是影响社团发展的最主要因素,这既证明了美国大学学生社团治理模式的合理性,也揭示了美国大学学生社团蓬勃发展的首要原因。这对我国大学学生社团的理论研究与实践开拓具有十分重要的借鉴意义。

DOI 7dm1v10ldn/1966254

作者杨广东

机构地区不详

出处《北京城市学院学报》 2018年5期

关键词学生社团治理模式社团发展

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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北京城市学院学报

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学生社团治理模式社团发展

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