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《人体微生态学》教学中创新教育的认识与实践

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摘要本文概要性描述《人体微生态学》课程基本内容,分析了医学专业学生学习人体微生态学的必要性,同时指出人体微生态学教学需要优化教学方法,提高教学质量。

DOI 9rj8w2kj02/12582

作者刘佳明

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2003年4期

关键词人体微生态学医学教学

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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检验医学教育

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