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《内蒙古教育:C》
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他山之石,可以攻玉——探索适合我国国情的高职教育模式
他山之石,可以攻玉——探索适合我国国情的高职教育模式
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摘要
本文是在阅读参考了世界多国高职高专人才培养模式的基础上,认真分析了我国高职高专教育现状,积极探索适合我国国情的高职高专教育模式,提出一些合理化教学方案。
DOI
g4q560nr48/1258672
作者
郝海玲
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:C》
2013年7期
关键词
高等职业教育
人才培养模式
岗位职责
教学设计方案
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:C
2013年7期
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