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《民族教育研究》
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2013年4期
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新疆高校外语学科跨文化教育的区域性特征
新疆高校外语学科跨文化教育的区域性特征
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摘要
跨文化教育是国际教育发展的新趋向。我国的跨文化教育呈现出不同的区域性特征,其中以新疆的跨文化环境最为典型和复杂。民族结构和地缘环境决定了新疆跨文化教育的区域特殊性,也赋予新疆外语人才多元化的跨文化结构。因此,必须明确新疆跨文化教育的特殊使命,构建对内涵盖中华各民族文化、对外涵盖周边国家文化的双向文化认知体系,强化培养各族外语人才的国家意识、公民意识和国际意识,建设具有区域特色的外语学科跨文化教育机制。
DOI
3j7oepzv41/1266353
作者
杨蓉
机构地区
不详
出处
《民族教育研究》
2013年4期
关键词
跨文化教育
区域性
新疆外语人才
民族结构
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
民族教育研究
2013年4期
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