首页 > 《教育科学文摘》 > 2013年4期 > 思想政治教育由“育德”走向“立德”的保障机制论析

思想政治教育由“育德”走向“立德”的保障机制论析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要中共十八大报告强调提出将“立德树人”作为教育的根本任务。从“育德”走向“立德”，不仅体现了思想政治教育任务的转变，而且也意味着思想政治教育基础理论更加人性化、生活化、实际化的走向。要完成这一转变，需要理论和实践的双重保障。

DOI ojzpwqry45/1270046

作者贾立敏;赵军合;杜凌飞

机构地区不详

出处《教育科学文摘》 2013年4期

关键词思想政治教育立德树人育德机制论教育任务教育基础

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹良韬. 网络思想政治教育保障机制研究.高等教育学,2010-02.
2王忠桥;于成学. 论走向交往实践的思想政治教育.教育学,2010-03.
3朱志明;唐艳. 听障大学生思想政治教育队伍保障机制研究.教育学,2017-06.
4刘居安. 论思想政治教育动力机制.马克思主义哲学,2005-04.
5曾狄. 论思想政治教育的“政治教育”性质.高等教育学,2007-04.
6陆树程;方文. 思想政治教育机制新论.教育学,2010-07.
7钟启东. 思想政治教育理念创新的逻辑论析.高等教育学,2016-08.
8徐志萍. 思想政治教育现代性研究论析.教育学,2017-05.
9刘丁鑫. 论思想政治教育中的情感机制建设.高等教育学,2009-12.
10李明文. 思想政治教育接受机制探析.世界经济,2014-05.

来源期刊

教育科学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思想政治教育立德树人育德机制论教育任务教育基础

返回顶部