挖掘姓名的意义

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摘要 所谓姓名,是人类为区分个体,给予每个个体的特定名称符号,是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先,有了姓名,人类才能正常有序地交往.它是一个人的代表和象征,即姓名具有社会意义。其次,姓名由姓和名组成,姓具有传承性,名则是父母长辈根据自己对孩子的期望和祝愿所取的.具有一定的独特意义。所以,活动应从姓名的社会意义、姓的传承性、名的独特含义这三个角度开展。
作者 刘颖
机构地区 不详
出处 《幼儿教育:教育科学》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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