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声音

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摘要 “碎片化”学习是班组培训应该具备的特色，它就像一个大的拼图，确定一个中心点后，逐渐拓展、延伸，积少成多，最终完成“整张图片的展示”。班组培训也要以“碎片化”培训为主，走积少成多的路线。班组可以结合例会进行培训，尽可能少地占用员工时间，这样的“碎片化”知识更便于员工尽快掌握，同时也避免了“贪多嚼不烂”的现象。

DOI 7dmwgwel4n/1273878

作者

机构地区不详

出处《农电管理》 2013年9期

关键词声音碎片化培训中心点员工学习

分类 [农业科学][农业电气化与自动化]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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