人文素质对高职生职业发展的影响

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摘要 高职毕业生职业发展能力成为当前雇主、高校、学生及社会各方讨论的一个热点问题,文章通过对毕业三年以上的高职生及其领导进行问卷调查或访谈,发现人文素质成为制约当前高职毕业生(尤其是生产性劳动力市场上高职毕业生)职业发展的瓶颈因素。
机构地区 不详
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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