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《广东轻工职业技术学院学报》
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基于学校视角的高职院校工学结合实施路径分析——以广东轻工职业技术学院商务英语专业为例
基于学校视角的高职院校工学结合实施路径分析——以广东轻工职业技术学院商务英语专业为例
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摘要
工学结合是职业教育可持续发展的必有之路。由于广东区域经济优势,这一重要的职业教育人才培养模式在政策的推动下,在广东地区职业院校得到了较好的实践、应用与推广。文章以广东轻工职业技术学院商务英语专业为例,分析了实现工学结合的优势和具体路径,从校企合作平台和长效机制的构建、文科生产性实训基地的建设、“双师型”教师团队的打造等方面系统探讨了我国工学结合的具体实施路径。
DOI
ojzpq11y45/1278422
作者
李芹
机构地区
不详
出处
《广东轻工职业技术学院学报》
2013年3期
关键词
高职院校
工学结合
实施路径
广东轻工职业技术学院
商务英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广东轻工职业技术学院学报
2013年3期
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工学结合
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