教材征订网络化管理的创新与实践——以天津科技大学为例

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摘要 教材管理的模式体现了一个学校教学管理水平的高低.实现教材征订的网络化管理,有效地选用符合教师、学生多样化需求的优质教材,对稳定教学秩序,保证教学活动正常进行具有重要的意义.本文以天津科技大学2011年运行的网上教材征订系统为例,阐述了教材征订网络化管理的创新与实践.
机构地区 不详
出处 《中国轻工教育》 2013年5期
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)