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文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究

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摘要在小学语文教学过程中，语文阅读占有很大的比重，阅读对于学生语文学习的效果有着很重要的影响。通过文本细读，学生可以深入分析阅读的内容，提高自己的学习能力。本文就文本细读在小学语文阅读教学中的应用进行探究。

DOI odwqe7vydk/1282856

作者彭仲均

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2013年8期

关键词文本细读小学语文阅读应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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