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文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究

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摘要摘要：小学语文教育事业中的阅读教学非常重要，语文与其他的学科相比较更需要学生进行相关的积累与学习，而同学们的日常积累又往往是从阅读之中得来的，因此教师加紧对学生的阅读教学已迫在眉睫。想要更好对同学们进行阅读教学，教师不妨在课程中利用"文本细读"的方式来进行教育的尝试，将文本的内容逐字逐句进行教学，再指导大家对所学内容进行举一反三，从而增强自身的阅读能力。

DOI 7j60wzk0j0/6184218

作者宣浩

机构地区浙江省台州市临海市河头镇中心校 317000

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词文本细作小学语文阅读教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）