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初中数学的变式教学策略分析

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摘要数学是初中一门重要的课程，其主要是对学生的思考能力以及问题的分析、解决能力进行提高．其中变式教学就可以从不同角度和方向对问题进行探讨和分析，其在初中数学中的应用，可以有效的对学生的知识进行拓展，同时还可以进一步开拓学生的思维能力．下面本文就对初中数学的变式教学策略进行分析．

DOI pd5m92mrj7/1285147

作者王明明

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2013年10期

关键词变式教学教学策略数学初中思维能力学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数理化解题研究：初中版

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