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遵循章法灵活运用——高校英语专业写作教学探索

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摘要英语文章要写好必须遵循章法，灵活运用。但如何用英语“写出”地道的文章，而非简单的字对字的“翻译”出文章，则是当今高校英语专业学生英语学习的一个薄弱环节。本文拟从高校英语专业学生写作存在的问题、问题产生的根源和解决的对策等几方面提出几点看法。

DOI n497kwrzjy/1286135

作者查新舟

机构地区不详

出处《西安翻译学院学报》 2011年4期

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分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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