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2016年2期
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隐性分层在高校美术教学中的灵活运用
隐性分层在高校美术教学中的灵活运用
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摘要
摘要分层教学对理化学科提高分数有明显的作用,但是这一教学方法如果放在高校人文学科中的美术学科不一定适合。处理好分层教学在美术教学中的运用以及方式,利用显性分层和隐性分层在美术教学中优缺势对比,更好的结合隐性分层教学手段来满足学生的美术学科学习需要。
DOI
zdlrkggpdl/3638716
作者
董迎宏
机构地区
董迎宏
出处
《文化研究》
2016年2期
关键词
分层
隐性
显性
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2016年2期
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