利用案例教学法提高思想政治课教学的实效性

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摘要 案例教学法适应高中学生的认知水平,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力,便于理论联系实际;有助于培养学生的信息收集和处理能力,培养学生的创新能力;有助于调动师生教学的积极性,利于学生形成正确的人生观、价值观。
机构地区 不详
出处 《现代教育》 2013年9期
出版日期 2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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