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《教育导刊:上半月》
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关于教师心理调适问题的探索——以广州市天河区教师心理调适中心为例
关于教师心理调适问题的探索——以广州市天河区教师心理调适中心为例
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摘要
文章在分析和研究教师心理健康状况及原因的基础上,具体介绍了广州市天河区教师心理调适中心通过开设课程、构建教育心理联盟、宣传健康生活理念等形式和途径开展教师心理调适的实践探索,就实践情况提出了哲学、教育学和心理学三方面的思考。
DOI
3j7o2xlm41/1300777
作者
邱丽颜
机构地区
不详
出处
《教育导刊:上半月》
2014年1期
关键词
教师
心理调适
探索
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:上半月
2014年1期
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