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《中国校外教育:中旬》
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开展心理健康教育课应遵循的教学原则
开展心理健康教育课应遵循的教学原则
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摘要
一、义务教育阶段学生心理健康教育的主要内容中小学班主任在教育教学活动中开展心理健康教育时,须结合本班学生的实际情况和特殊需要,选取适当的教学内容,重点是让义务教育阶段的学生学会自主学习,学会与人沟通交往的交际能力,学会自我情绪的调节与控制,学会正确对待成败与得失。因此,心理健康教育的具体内容,必须从不同地区的实际情况和不同年龄学生身心发展的特点出发,做到循序渐进,
DOI
34g8688zj9/1301279
作者
张俊慧
机构地区
不详
出处
《中国校外教育:中旬》
2013年12期
关键词
心理健康教育
教学原则
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育:中旬
2013年12期
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