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水清如许，唯变唯活——中学作文教学浅谈

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摘要作文教学，是困扰中学语文教学由来已久的“老大难“问题，学生不喜欢学，更不喜欢写，教师愁，学生累，作文教学常陷入困境。为此，仁者见仁，智者见智，无数奋斗在教学第一线的教师想了不少点子，用了多种方法，可结果却常不尽如人意，作文教学总体成绩的提高总显得迟滞。

DOI lde1lvzzj3/1304089

作者王丽珍

机构地区不详

出处《福建教育：综合（D版）》 2014年1期

关键词中学作文教学中学语文教学学生教师仁者智者

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育：综合（D版）

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