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《中国校外教育:上旬》
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2014年1期
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小学英语词汇教学方法之我见
小学英语词汇教学方法之我见
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摘要
要提高教学效果,必须将科学理论与实际需要相结合。在词汇教学中,我们应该根据教材中词汇反映的不同内容,根据学生的年龄特点精心组织教学,采用行之有效的教学方法,在训练中做到词不离句、句不离义,使学生学得快、记得牢。
DOI
odwqwkkgdk/1314480
作者
杨军莲
机构地区
不详
出处
《中国校外教育:上旬》
2014年1期
关键词
小学英语
词汇教学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育:上旬
2014年1期
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