小学英语词汇教学方法之我见

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摘要 要提高教学效果,必须将科学理论与实际需要相结合。在词汇教学中,我们应该根据教材中词汇反映的不同内容,根据学生的年龄特点精心组织教学,采用行之有效的教学方法,在训练中做到词不离句、句不离义,使学生学得快、记得牢。
机构地区 不详
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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