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关于小学数学有效教学的几点尝试

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摘要小学数学教学，必须坚持从实际出发的基本原则，不断创新教学方法，提高教学效率和课堂教学水平，增强学生的自学能力。

DOI 6jrypllxd5/1314487

作者王明华

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2014年1期

关键词小学数学有效教学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：上旬

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