高职学生创业心理培养

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摘要 很多高职学生有过创业的想法,并且付诸实际,进行了创业探索,有成功的,也有失败的,影响大学生创业行为的因素有许多,心理因素起着非常重要的作用。创业心理首先引导高职生实现由想到做的转变,成为一个创业者,同时,也可以帮助创业者在创业过程中不断进行调试,克服种种困难,成为一个成功的创业者。
机构地区 不详
出处 《教育教学论坛》 2014年18期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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