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自主性班级管理活动中的非专业素质培养探析

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摘要非专业素质是学生综合素质的重要组成部分，让学生自主管理班级适应了学生综合素质培养的要求，班主任要把班级管理活动当成学生非专业素质教育的课堂，精准定位班主任的角色。本文就在自主性班级管理活动中学生非专业素质培养的内容和方法进行探讨。

DOI 3j7o6neg41/1325277

作者邓平

机构地区不详

出处《延安职业技术学院学报》 2014年1期

关键词非专业素质培养自主性班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

延安职业技术学院学报

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