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《中小学数学:高中版》
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2014年1期
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给满分对学生是一种激励
给满分对学生是一种激励
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摘要
许多高考导数试题,从内容看,是大学数学分析在中学的下放,因此具有高等数学背景;从位置看,导数问题往往是高考的压轴题,所以难度比较大.一些导数问题如果利用高等数学知识会比较容易解决,
DOI
pd5m27m2j7/1325471
作者
郑日锋
机构地区
不详
出处
《中小学数学:高中版》
2014年1期
关键词
激励
学生
导数问题
数学分析
高等数学
数学知识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:高中版
2014年1期
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