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经济学派的立场，还是历史教学的视角？——关于“应对危机”的补充和说明兼答尹海峰老师

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摘要拙文《以“应对危机”为例谈历史知识的理解、整合和更新》（见《历史教学》2012年第5期）发表后不久，笔者就发现有一个比较重要的问题没有交代．有意写一点补充说明的文字，却一直疏于动笔。《中学历史教学》2013年第9期刊登了尹海峰老师《对历史的理解要注意认识的角度》一文，对拙文提出了商榷，尹文观点鲜明、文笔犀利，

DOI rdx0exp9dl/1329097

作者徐金超

机构地区不详

出处《中学历史教学》 2014年4期

关键词《历史教学》应对危机经济学派老师海峰中学历史教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学历史教学

2014年4期

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