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引导学生主动参与数学课堂教学—异步教学法运用于数学课堂教学的思考与实践
引导学生主动参与数学课堂教学—异步教学法运用于数学课堂教学的思考与实践
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摘要
未填写
DOI
7dmnp7ne4n/1337006
作者
张勃
机构地区
不详
出处
《异步教学研究》
2000年2期
关键词
中学
数字
异步教学法
课堂教学
教学大纲
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
异步教学研究
2000年2期
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