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想象词中画，体会景中情——《渔歌子》教学随感

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摘要一阙意境优美、情趣盎然的《渔歌子》，绘就一幅青山绿水间、斜风细雨中的渔翁垂钓图，让我与孩子们的课堂相遇充满诗情画意。静静回想这堂课，余味绕心间!

DOI 6jr21kzp45/1337687

作者刘燕燕

机构地区不详

出处《湖南教育：中旬（B）》 2014年4期

关键词《渔歌子》想象随感教学诗情画意课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王康. 渔歌子.教育学,2009-07.
2张志和. 渔歌子.教育学,2009-04.
3张志和. 渔歌子.教育学,2013-06.
4张志和. 渔歌子.教育学,2017-03.
5张敏. 《渔歌子》说课稿.文化科学,2012-03.
6李菊华. 走进词的意境，体会词人的心境——《渔歌子》教学反思.教育学,2021-09.
7陈秀娟;李政涛. 《渔歌子》教学录评.教育学,2017-06.
8刘家兴. 渔歌子·肃贪吟.中外政治制度,2014-02.
9宋秉仁. 渔歌子·小村荷塘.中国文学,2008-08.
10吕福果. 《渔歌子》教学片段实录.教育学,2016-02.

来源期刊

湖南教育：中旬（B）

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