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2014年1期
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快乐体育教学法在中学体育教学中的运用
快乐体育教学法在中学体育教学中的运用
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摘要
快乐体育教学法强调“乐教乐学”的教学目的,充分尊重学生主体地位,注重激发学生运动兴趣,对中学体育课程教学形式与方法上的改革已产生积极作用。“乐教乐学”的教学目的和特点促进了学生参与运动的热情和兴趣,促进了教师教学创造性和引导性,对提高“教”与“学”两方面质量有明显的效果。
DOI
ojz7krre45/1340322
作者
焦桂甜
机构地区
不详
出处
《珠江教育论坛》
2014年1期
关键词
快乐体育
体育教学
组织与实施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
珠江教育论坛
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