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让学生学会担当

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摘要从事教育30多年，尤其是担任．校长16年，我一直在思考，教育的使命是培养社会需要的合格人才，那么人才成长中最重要的因素有哪些，我们以什么为抓手才能激活这些要素，促进学生朝着我们期待的方向主动自觉地成长？带着这种思考，在长期的工作和学习实践中，逐渐形成了‘担当教育”的想法，并在淮阴中学开展了‘担当教育”的实践探索。

DOI rdx0e809dl/1340449

作者张元贵

机构地区不详

出处《人民教育》 2014年10期

关键词学生教育的使命学会人才成长合格人才社会需要

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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